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Construimos un campamento prehistórico
Aprendemos cómo vivían en la prehistoria: las técnicas y materiales para construir cabañas haciendo nuestro campamento.

  fem-eines   ¡Las herramientas prehistóricas!
Exploramos técnicas de talla, manipulamos reproducciones prehistóricas y finalmente elaboramos nuestra herramienta.
             
   

El fuego prehistórico
Conoce qué pasó cuando aprendimos a hacer fuego y observa cómo lo hacían según las dos técnicas conocidas: con piedras y troncos.

   fem-reproduccions   ¡Hacemos reproducciones!
Reproducimos una pieza histórica como los restauradores de los grandes museos.
             
  Megalitismo: Los rituales funerarios
¿Ya sabes qué es un ajuar funerario?, o ¿qué podemos saber a partir de unos restos óseos muy prehistóricos? lo vamos a averiguar aquí.
  dolmen ca noliver   Megalitismo: ¡Hacemos un dolmen!
Descubrimos qué es un megalito, cómo se ha construido y la importancia del trabajo en equipo a la hora de hacer un dolmen a gran escala.
             
    La primera cerámica
Observando y manipulando reproducciones cerámicas neolíticas nos haremos nuestra pieza siguiendo uno de los métodos utilizados en el neolítico.
    Las pinturas rupestres
Convertidos en artistas prehistóricos prepararemos los pigmentos y pintaremos con la luz de nuestra lámpara.
             
  La caza
¿Qué comían? ¿Cómo cazaban durante la prehistoria? Ponlo en práctica en:
Salimos de caza: Practicamos con diferentes herramientas y técnicas como nuestros antepasados.
Seguimos el rastro: Salimos a cazar siguiendo rastros y huellas como un clan cavernario.
    Los recursos vegetales
Aprendemos dónde encontrar los recursos vegetales, para qué servían y cómo se manipulan.
Trabajamos el mimbre: Confeccionaremos un recipiente de mimbre.
Hacemos un tejido: Trabajaremos con un telar para elaborar un tejido.
             
  ¿Nos hacemos un amuleto?
Nos haremos nuestro abalorio prehistórico para llevarlo colgado cómo adorno o como símbolo de poder del clan.
    La música del pasado
Expresamos nuestra creatividad rítmica y corporal. Con la ayuda del monitor tocaremos diferentes instrumentos de origen natural y finalmente elaboraremos uno.
             
  Los primeros agricultores: ¿Cocinamos?
¿Hacían pan? ¿Dónde guardaban los cereales? ¿Conocían el azúcar y la levadura? Respondiendo a éstas preguntas nos haremos unos postres siguiendo el mismo proceso de la edad de piedra.
       
 
 
 
 

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